miércoles, 15 de mayo de 2013

ÚLTIMA SEMANA

Hoy es la última sesión de teoría de la asignatura ya que las dos sesiones que quedan están destinadas a exponer nuestro pecha kucha.
Llegados a este punto me doy cuenta de la cantidad de cosas que he aprendido en este camino, nunca se me han dado bien las tecnologías pero tras esta asignatura puedo decir que me siento mucho más capáz de utilizarlas y de desenvolverme en elllas.

La sesión de este día me ha encantado, hemos realizado una ``EXPERIENCIA  FLIPPED CLASSROOM´´

Dicha experincia consiste en darle la vuelta a una clase convencional.
Tradicionalmente los alumnos siempre han recibido en el aula, por parte del profesor, una primera aproximación a los contenidos de la asignatura, sobre los cuales, posteriormente, profundizan en casa a través de actividades. Lo novedoso es que la aplicación de este método supone invertir este proceso mediante el uso de las tic: los alumnos preparan en casa el contenido del tema y en el aula se realizan actividades relacionadas con el mismo.

Nos hemos agrupado en grupos y hemos realizado actividades muy divertidas, aprendiendo y recordando conceptos sin apenas darnos cuenta. Por esta razón considero muy fructífera esta experiencia ya que es otra manera diferente de adquirir nuevos conocimientos y además es muy motivadora. Esta experiencia podemos realizarla con nuestros futuros alumnos ya que sabemos que en la actualidad casi en todos los hogares hay conexión a internet y un ordenador.

La última práctica fue la realización de un Pecha Kucha, el cual os dejo para que podaís ver. Con él defiendo el uso de las tic en el aula de Educación Infantil, pues tengo claro que en mi futura docencia las voy a incluir en mi aula.


 

 
Para ir finalizando os voy a hablar de mi ple, mi entorno personal de aprendizaje. Antes de empezar la asignatura dicho entorno era muy escaso, pues utilizaba twitter, google, youtube y poco más. En el transcurso de la asignatura lo fui ampliando pues utilizaba muy a menudo google docs, blog, twitter con un enfoque más profesional.. Como ya he dicho anteriormente, la asignatura se acaba pero no quiero que mi ple se quede estancado, me gustaría seguir avanzando, para ello pues me gustaría seguir con mi blog, contando las cosas interesantes que me suceden, leer otros blogs de profesionales, realizar algun mooc que me ayude a desarrollarme profesionalmente...entre otras muchas cosas.
 
Ahora si que pongo fín a esta asignatura, dando las gracias a Mª Del Mar por hacernos un poco más sabios en esto de las TIC.

sábado, 11 de mayo de 2013

lunes 6 de mayo y miércoles 8 de mayo

lunes 6

No pude asistir a la sesión de este día por encontrarme enferma, espero que mis compañeros puedan ponerme al día!
Aunque si os puedo enseñar ya la esperada webquest, por fín!! espero que os guste...

WEBQUEST MARIANO EL MARCIANO


miércoles 8

La sesión de este día es una de las más interesantes e importantes que he tendido a lo largo de la asignatura, pues tuve la oportunidad de presenciar una mesa redonda con dos profesionales tan relevantes de la región: Olga Catasús y Salomé Recio.
Las dos son maestras en la región de Murcia, ambas son defensoras de las tic en el aula, las usan a diario en sus aulas.
Primero Salomé nos estuvo comentado cómo llevaba ella las tic al aula, fue muy satisfactorio ver que cosas que no creías q podías llevar a cabo con las tecnologías  en el aula  o nunca se te hubiese ocurrido ella si lo hacía.



Olga nos habló de la ya conocida web 2.0 y sus herramientas, nos hizo ver con ejemplos reales como llevaba ella esto al aula.




Ambas nos hicieron ver que hay que poner mucho esfuerzo y empeño si queremos que nuestros alumnos sean completos ``alumnos tic´´, por suerte en la actualidad ya encontramos que la mayoría de aulas están dotadas de pizarra digital, ordenador.. algo que nos hace esto más fácil.

Para terminar he decir que en un futuro incluiré las tic en el aula, ¿ y tu?.

lunes, 6 de mayo de 2013

lunes 29 de abril y miércoles 1 de mayo

lunes 29

En este día, al igual que en la sesión pasada de teoría continuamos haciéndonos un poco más sabios en conocimientos.
Lo que más me ha llamado la atención han sido los MOOC, os preguntareis, ¿ qué es mooc? porque fue lo mismo que me pregunté yo cuando Mª Del Mar lo preguntó ya que nunca había oído hablar de ellos.
Ahora lo veo muy fácil, Mooc se refiere a cursos masivos online abiertos. Es una modalidad de educación abierta, la cual se observa en cursos de pre grado ofrecidos gratuitamente a través de plataformas educativas en Internet; cuya filosofía es la liberación del conocimiento para que este llegue a un público más amplio. Estos cursos me parecen muy interesantes ya que de forma gratuita te permiten seguir formándote, algo que considero que los docentes debemos de hacer siempre.

A continuación os hablaré de dos sistemas multimedia audiovisuales: la videoconferencia y video streaming, lo que los diferencia es que la videoconferencia es sincrónica bidireccional (ves a otra persona en ese mismo momento), mientras que el video streaming es asincrónico unidireccional (puedes ver un video por ejemplo, a la hora y en el momento que quieras.

Y..esto es todo por hoy!!


miércoles 1

¡¡¡¡ DÍA DEL TRABAJADOR !!!